为充分发挥文化场馆在未成年人思想道德建设中的重要作用，这个暑期，区文化馆、博物馆、图书馆针对未成年人推出一系列公益文化活动，让未成年人度过快乐充实的“文化暑期”。

博物馆感受家乡之美。

暑期，黄山区博物馆与社区开展“向日葵课堂”等主题活动共4场，暑期以来，已经组织150余名中小学生通过博物馆了解家乡悠久的历史文化。针对青少年特点，区博物馆组建了由在校大学生、退休干部、学生家长、中小学生等10人组成志愿讲解队伍，用最通俗易懂的语言，引领青少年从展陈文物中找寻家乡历史人文之美，从出土陶瓷展和明清“三雕”展中感觉家乡手工匠心之美，从瞻仰革命遗址遗迹展中感悟幸福的生活的来之不易。

图书馆品味书香之美。

图书馆“第三届”暑期公益课堂即将开讲，共开设法律知识、写作提升、国学讲堂、音乐鉴赏等公益讲座16场，吸引了近千名青少年前来参与。为提升文化服务，营造全民阅读氛围，开展了“全民共读”活动，引导未成年远离电视网络，走近浩瀚书海。开展“修补整理图书”的小志愿者招募活动，吸引小志愿者80余人，邀请专业老师指导青少年修补破损书籍，引导青少年从整理修补书籍中提升文明阅读、文明护书的意识。

文化馆感受文艺之美。

文化馆在暑期开展了少儿书画兴趣班、少儿手鼓基础班、少儿爵士舞基础班、成人古典舞剧目班4种共28期文化培训课程，为130余名未成年人提供免费文化培训。暑期前，文化馆开展了“非遗进校园”等活动，赴甘棠、龙门2所乡镇中小学，为200多名中小学生介绍家乡丰富的非物质文化遗产，鼓励和引导青少年在暑期找寻、体验家乡“非遗”之美。

乡镇文体站体现关爱之美。

暑期期间，各乡镇综合文体站也积极行动，关心关爱农村青少年和留守儿童。太平湖镇在每周六开设“第二课堂”，对暑期在家的学生开展安全教育，目前已开展3期，每期50余名农村孩子参与。各乡镇文体站共招募文化志愿者150余名，对乡村青少年进行暑期作业辅导，开展读书活动、体育训练，让农村未成年人在暑期享受公共文化服务。