根据黄山市洪科春少先队名师工作室工作安排和年度成员培养计划，工作室科研部组织全体青年成员认真制定了2022年个人成长计划，将分两期共选登8篇来自全市各地的青年成员成长计划。

       成为少先队名师工作室的一员，是我的荣幸也是动力。在这里，我将有机会得到少先队专家、名师的指导，和同仁们交流经验和方法。为了督促自己、努力提高自己的综合素质，使学习目标更加明确、少先队工作的发展方向更加与时俱进，特制定个人发展规划：
       一、个人发展目标

       1.在名师、专家的引导下，结合学校和个人实际情况，开展学校少先队实践活动和探索理论研究；

       2.在学习过程中不断总结提炼自己的活动经验，找到自己的学校的特色与风格；

       3.积极参与名师工作室的课题研究，并认真完成相应的子课题的研究任务；

       4.希望能全面提升自己的活动组织能力和科研能力，在专业上取得一定的成果，活动设计更具意义和特色，成为具有终身学习和创新能力的少先队辅导员。
       二、个人发展计划

       1.端正学习态度，不断加强理论学习。加入工作室后，借助这个机会为自己充电，不断丰富自己的专业知识水平，广泛阅读相关的书籍、密切关注与辅导员、少先队活动相关公众号。自觉做好相关知识的笔记，记录、撰写读书心得，努力提高自身的少先队辅导员理论水平；
       2.优化少先队活动设计，积极参与工作室的相关活动。在名师工作室里，有一批拥有丰富经验、创新意识的同仁们，他们在少先队活动中都拥有自己独到的见解。在工作室里学习，会有不少机会接触到大家的经验分享，我会抱着虚心的态度去聆听、学习。汲取大家的宝贵经验，与自己学校的实际相结合，设计出更适合自己学校的少先队活动；
       3.培养和锻炼独立的科研能力。随着少先队辅导员队伍建设的规范化，对辅导员的要求会越来越高。除了设计与少年儿童特点相适应的教育实践活动外，对于辅导员自身的理论与专业水平也有了更高的要求。所以在工作室里，我将进一步加强自己对相关知识的关注和探索，希望在大家的帮助锤炼，熏陶下，培养自己的科研能力。将自己多年来对少先队活动领域的一些浅见形成一定的成果，鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来交流分享。为了达到这样的目标，在接下来的学习里，凡是自己感兴趣、有想法的地方，要勤于查阅相关资料，形成自己系统的见解。付诸笔端，力争每年可以有一到两篇的少先队方面的论文，督促自己成为一个研究型、探究型的辅导员。
       三、具体实施途径

       1.积极参加名师工作室组织的各种活动，争取锻炼机会，在实践中不断提升自己的业务能力；

       2.对开展的少先队活动，善于反思，把活动中不足的地方总结、改进，不断提高活动的质量与效果；

       3.平时注意收集素材和活动资料，结合学校实际情况，制定出队员喜欢、适合队员发展的少先队活动；

       4.学会积累平时的活动素材，撰写相关论文，进行课题研究。

       与时俱进，不断创新。希望自己在名师工作室里，能不断进步，从队员的健康成长出发，为队员们制定出更多有意义、有创意、更喜爱的少先队活动。

       依据黄山市洪科春少先队名师工作室2022年度成员培养计划相关要求为总的指导思想，认真履行工作室成员的义务，落实和贯彻工作室发展目标，并以各种活动为契机，力争做到兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身的专业理论素养，提升自身的专业能力和教科研能力。
       二、自我分析

       从事少先队工作已有2年多的时间，作为一名青年辅导员，我有着饱满的热情和精力，有着吃苦耐劳的品质，也有一定的工作经验的积累。但在专业理论储备方面有所欠缺，并且没能更好地把理论与实践联系起来。政治素质有待加强，专业能力和教科研能力也有待提升。
       三、具体计划

       1.端正学习态度，不断加强理论学习。学习时采取集中学习和分散自学相结合的形式，学习掌握习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，学习《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》等政策性文件，不断提高自身的政治素质和理论素养；

       2.学思结合，不断提升专业能力。在工作室的带领下，不断深入学习与少年儿童和少先队工作有关的专业理论知识，学习与少年儿童教育相关的教育学、心理学等，积极参与线上研讨、线下观摩、培训比赛等，做到相互学习、认真学习、大胆实践，不断提高业务水平；

       3.勤于钻研，不断提升教科研能力。按照工作室要求，积极撰写教育随笔、活动案例、少先队论文等，在工作室的引领下培养和锻炼自己独立的教科研能力。
       置身于这个优秀的团队，我要加倍努力，落实计划，在黄山市洪科春少先队名师工作室中幸福成长！

       成为黄山市少洪科春先队名师工作室的一名成员，这是对我的一种激励与鞭策。在这里，我将有机会得到专家和名师的指导，并能与大家交流少先队活动的方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的专业水平，使学习目标更加明确，依据黄山市洪科春少先队名师工作室的成员培养计划，特制定个人发展规划。
       一、发展目标

       以少先队名师工作室为成长平台，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述为首要任务，以创新为动力，以线上线下交流载体，深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，在学习、思考、实践、反思、总结的过程中，学习先进的少先队教育理念、少先队活动方法。
       二、自我规划

       1.提高专业精神、专业素养和专业技能,在工作周期内努力做到“三能、三手”。“三能”即能够主持少先队活动，能够撰写少先队科研论文，能够参与少先的课题研究；“三手”即成为活动的策划高手、组织能手、宣传巧手。

       2.积极参加少先队理论和实践课题研究。积极参加少先队论文、活动案例评选，观摩少先队活动课，参与少先队活动的研讨交流活动。

       3.以工作室为依托，积极向骨干辅导员学习；以工作室为载体，参与理论学习、案例研讨、专题讲座等活动，提升自己的专业水平；以工作室为阵地，以少先队根本任务为目标，加强学校少先队活动建设和中队辅导员专业化建设。
       三、年度计划

       1．继续自己的专业学习，积极提高自身的专业水平。不断探索和实践，努力营造适合队员成长的舒适、轻松的少先队活动阵地；

       2.因材施教。参加少先队活动课观摩研讨，并写下教学感想；

       3.阅读少先队活动的书籍，教学方法和理论方面等的著作，尝试每学期能自读2～3本；写下感想，到年末撰写出一篇有质量的文章；

       4．积极参与学校及工作室的课题和微课题的研究，结合日常少先队课程有效地开展课题研究。希望自己在这个良好的平台上得到成长，在计划实施中不断完善自我，汲取多方面的营养，企盼自己能够在名师工作室这个大家庭中茁壮成长。

       能成为洪科春少先队名师工作室的一名成员，这是对我的一种鼓舞。在这里，我将有机会得到专家和名师的指导，能与大家交流少先队工作方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素养，使成长目标更加明确，依据《黄山市洪科春少先队名师工作室2022年度成员培养计划》特制定个人成长计划：
       一、个人发展目标

       1.认真学习掌握习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，提高政治理论素养；

       2.全面提升自己面向少先队员开展政治启蒙和价值观塑造的能力水平，掌握少先队历史和少先队工作知识技能，不断提升为党做好少年儿童工作的能力素质；

       3. 参与工作室的少先队工作研究并完成相应的学习和研究任务；

       4. 通过名师引领，希望具有独立承担少先队科研的能力，能独立开展少先队工作研究，努力成为专业型辅导员。
       二、具体实施途径

       1. 端正态度，加强理论学习。加入工作室后，借助这个机会，为自己充电，不断丰富自己的大脑。学习《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》等政策性文件，不断提高自己的政治素质和理论修养；
       2. 广泛阅读，提升专业水平。广泛阅读少年儿童和少先队工作的教育理论专著、杂志和报刊，自觉做好读书笔记，撰写读书笔记或读书心得，密切关注上级少先队工作动态、要求，努力提高自身的专业理论水平；
       3. 勤于锻炼，培养科研能力。工作室的主持人、支持成员和骨干成员都是少先队科研行家，我将在他们的引领、帮助、锤炼熏陶下，做好学校少先队工作，更好地发挥少先队组织在少年儿童成长中的重要作用，组织少先队辅导员认真组织开展好少先队活动课，积极开展学校各项少先队活动。进一步加强自己对相关知识的关注和探索，培养自己科研能力。同时，将自己对少先队教育领域的一些浅见形成一定的成果，力争完成1-2篇少先队论文或工作随笔，鼓励和督促自己有更多的思考和实践与大家交流分享；
        4.提高意识，增强协作能力。名师工作室是团队成员组成的一个工作集体，我会积极主动地参与到工作室这个新的集体当中，把工作室的事情当做自己的事情来做。